'n Hoërskoolleerder het twee uit 27 gekry vir sy moeite om twee vloekwoorde oor 'n eksamevraestel te krap omdat dit 'n sin met betekenis was en die spelling korrek was.
Die Londense Times berig dat die f-woord tesame met "off" daarna beter is as om niks te skryf nie.
Die onderwyser sê die leerder sou 'n beter punt behaal het as hy die punt agter sy sinnetjie onthou het.
Die vraag was dat die leerders die kamer waarin hulle sit moet beskryf.
