SA se kinders funksioneel ongeletterd

Teen die tyd dat baie Suid-Afrikaanse leerlinge Graad 4 bereik, is hulle funksioneel ongeletterd, hoofsaaklik omdat hulle nie in Graad 1, 2 en 3 leer lees nie, het City Press berig.

Wat nog meer skokkend is, is dat die meeste … Lees verder

SADOU: Inheemse tale moet voorrang geniet

Afrikatale behoort in skole ontwikkel te word sodat hulle die medium van onderrig kan word, veral in die grondslagfase, het die onderwysunie SADOU in ‘n verklaring gesê.

Skole moet voorsien word van die menslike hulpbronne met betrekking tot onderrig in … Lees verder